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#【专栏】yuyan的育儿补习课

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yuyan

当孩子摔倒了,该如何安抚?

yuyan
yuyan   yuyan 2018-11-08 19:52 阅读(5669)

不止一次,跟儿子正走在路上,啪的一声,孩子扑倒在地,我一遍遍确认他经过的这块地方是有什么磕绊吗?然而没有,可他就是摔倒了,难道是鞋子大了?我来不及细想原因,不管远近,第一时间先确认他摔得不太严重,与此同时就是火不由自主地冒起啊!平地上怎么会摔倒呢?怎么这么不小心呢?眼睛怎么不看地下呢?......

啊,我不心疼吗,很心疼!孩子的眼神可怜巴巴、含着眼泪地看着我,希望我扶一下,安慰一下,可是,有时我为了让孩子自己长记性、吸取教训,让他自己品味自己不小心带来的结果,就是摔疼了妈妈也不会安慰的。男子汉不能娇气!这就是我对这个问题的处理方法和固有的观念。

然而,今天看云香老师的书《孩子的成长、妈妈的修行》,看到她对这个问题的全方位阐述,完全颠覆了我之前的认知,自己的做法一无是处。看似简单而老生常谈的话题,实际隐藏的道理并不简单。

面对这个问题,每个家长的处理方法都会不一样。能够处理得当的真不简单,但还有相当一部分家长不是太过冷漠就是太过娇宠。简单的养育行为背后无不“隐藏了父母们无数的担心和焦虑,想的太多甚至想到孩子的将来,但可能就没有想到此刻孩子最需要的是什么”。

书里讲到:孩子摔倒后父母怎么办,不是由父母决定的,而是由孩子的心理需要决定的

第一种心理需要是:关心和爱

孩子摔得很痛,当然希望妈妈来安抚,如果妈妈看到并给予了足够的安抚,孩子就会很满足,也不会觉得那么痛了。但是如果妈妈选择冷漠,任由孩子哭泣,让孩子自己站起来,孩子内心得不到满足,就会怀疑父母到底爱不爱他,接下来孩子就会索爱,通过哭泣、求抱来寻求父母关注,如果父母还是冷漠不理,那很可能就会产生问题行为,比如打架、扔东西等。但云香老师认为,越是孩子行为发展到后面,越难赢得父母真正的关注,孩子的心理饥渴也就越严重。

第二种需要是:自己的空间

如果摔得并不重,而且孩子也没当回事,注意力早跑到别的地方了,就不需要别人去关注他摔倒这个事情,这时候父母就顺其自然,不用唠叨了。

那么当孩子摔倒后,应该如何安抚呢?

首先,接受孩子的各种情绪表达,包括哭泣;

其次,接受孩子的语言表达,不否定,也不评价;

再次,不要对孩子总结经验教训,试图讲一番道理。

处在情绪中的孩子根本听不进去任何道理,需要的仅仅是我们的理解和安慰。孩子摔倒后自己会总结原因,这是他的天性。即使我们有道理要讲,也要等孩子情绪完全恢复后再说。

最后,要安抚有度。

关于这个话题,云香老师给出的态度是“时刻关注,绝不越界。只要你需要,我就在你的身边,不离不弃;如果你不需要,我选择放手,并远远地看着”。

除了摔倒,孩子在做错事时,如果没有得到家长的理解、安慰和关注,往往通过一些问题行为来寻求关注和爱。这个我已经觉察到我家孩子有这种心理诉求了,有时候一屁股摔坐在地上,似乎要演苦肉计给我,希望我能安慰他。看了今天关于这个话题的阐述,我也想通过云香老师的一句话告诉我和孩子任何时候,只要你需要,妈妈都在你的身边,所以,你完全不需要利用受伤来求得妈妈的同情和爱抚,你更不需要费力气去确认妈妈是否爱你。毫无疑问,妈妈爱你!

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