做为一年级小学生，没有学过写字、拼音，没有幼小街接，暑假自学看视频学拼音，幼儿园大班去写字，接受不了枯燥乏味的写字，放弃，转课为画画。觉得娃小，不强迫学习，不想学习就放弃。

因为不会，所以很多时侯模仿的很慢，因为不知道决窍，不熟练。

老大小时侯，不是我管，由LG负责。所以我感受不到教作业那种焦虑感。

现在老二是俩夫妻共同合力接棒管，昨天做作业慢，因为没分清楚主次之分，要先把老师要求上传的内容（读书内容）视频先上传，后慢慢教娃写笔记（按照老师的模板写字），光写字，要一个个记笔顺，字写得不好，重擦，重写，这些花了很长一段时间，写几个字写一个作业要花费1个钟头的时间。

拼音还不会拼，现在只是记每个字的笔顺写法。

学校学写字，外面也报了兴趣班写字班（硬笔），打算跟老大一样，投资写字到小学六年，到了写字的话，到四五年级字形基本定形。

写一好字很重要。现在的年青人面试的试卷，字体很少达标。写一手好字可以为未来的自己加分不少。

老大那时，老人身体还健康，可以负责接送，所以从开学到放暑假寒假都是持续性学习。回家没有强制让老大练写字，现在老大写字都是自觉练字（毛笔+硬笔）。

现在老二学习，老人已老，无法接送，上班族，只能把兴趣班放在周日上午，暑假寒假是无法学习的，我想等孩子大点，看是否自己去学习，兴趣班都是在家附近，走路没几分钟。

娃还小，无法掌握写字技巧，基本要跟进，看着她写每个字笔顺，对照着，以后语文考试是必须有。还有拼音拼读。

老二学写字的时间很短，之前是顺其自然，放任不管，不想学就不强迫，但现在不行，急切需要写字，让她基本掌握：学校、名字、班级、座号等。

昨晚光写字在书本上，忘记写在作业本，被老师点名了，需要补做。不知道现在写一个字，要分语文簿、生字簿，田字簿。

师资源比较丰富的写字班老师建议由写字班转换为画画班，算了，说是先掌握握笔姿势。不过老二还是要去写字班练习写字，去之前去写字，持续下去写字。

今晚打算开启新的教学广式：先录背课文视频，语文老师第一时间检查，后续写字，第一写本子上，外加书上写笔记。笔顺拼音先给她写好，今晚开始教娃：用手机打字用拼音。

兴趣班写字，先在之前的写字老师学，学员少，可以一对一服务，价格也是实惠，离家很近。等把字学好后，再送去要求比较严格的兴趣班老师。