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#怎的恁吵?宝宝在看书

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门口怎的恁吵

我“竟然”也开启了积分奖励学习之路(大班幼小衔接ing)

我们家是用积分激励娃吃饭和睡觉,但其实一直没啥大用,有一茬没一茬的。

原本我觉得学习该是孩子自己的事情,不想用积分这么功利的事情来诱惑娃子。

所以标题用了“竟然”这个词。[开心]


总之昨晚,我开始用积分诱惑她了。

哈哈哈。

还是幼儿园家长会后的延伸,幼儿园老师说,每个孩子都写了自己的新年愿望,让我们家长能完成的就尽量帮忙完成一下。写当警察/宇航员啥的完成不了的就算了。

然后下家长会,我问她的新年愿望是啥?她说“有钱”。我给笑喷了~这个小财迷,果然是我亲生的~

但是这孩子,嘴上说着爱钱,真给她钱,她也不好好保管呢,老是掉。

孩子不好好吃饭,平时白米饭墨迹2h也吃不完,积分奖励都不好使;现在只能时不时得让她爸给她做炒饭吃,立马就快了,此时我真是给她送积分了。

然后她晚上吃了晚饭,我又说:“你幼儿园的新年愿望不是说想要钱吗?你好好学习,我也给你积分;积分就是钱哦。”

然后诱惑娃学了差不多1.5h吧——

1)数学:10以内加减法,做得非常慢,但是准确率很高,50道左右全对

我觉得可以了,很满意,细心是够了,后续主要得多练习,加快速度。

然后做作业过程,我一没注意,她就悄悄玩了,给橡皮擦画了个小人。可爱是挺可爱的,但以后还是得盯紧,提升做作业的效率。

2)英语:跟着我读了会英语单词

英语是弱项,和刚启动的水平差不多

3)语文:测她识字量,不会的就教她认

我打印了一份2500字的测字表,看看她水平

认字这块,她倒是认识不少。测了好几天了,还没测完,每天测点,慢慢来,不着急。

主要是我是边测边教,并且顺便教她一些偏旁部首和组词用法。比如:三点水旁的,一般和水有关,什么江河湖海啊都是;提手旁的,是需要用手做一些动作的;口字旁的,和嘴巴有关;月字旁的,一般是肉或者人体部位相关,等等。


找各种花样给娃送钱,我也是不容易的。[开心]

虽然是有点功利,但是还得有点花式奖励机制来的。牛马上班不也有工资么,孩子上学也挺苦的,以后我再想更多办法,让她快乐学习。

以后咋样不知道,趁现在她愿意,先给她做些幼小衔接吧~

目前整体还是半佛半躺的节奏,没有天天学,她愿意学就学,不愿意学就算了。

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