开学第一个周末，还没做计划。因为今天先生带娃去办证件，又去很远的地方取东西，又带娃去商场玩和吃饭，再送娃去画画，自己还加了个班，很辛苦。也因为这些事，娃今天完全没有学习。

而我从早上8点半上课到晚上8点。

上完课后，娃找我做了本学期的周末计划。

1，确定可用时间。

我周末要上课一天半，娃有画画，周六晚上还要看电影。

他的可用学习时间就是周六上午3小时+下午2小时，周日上午3小时，包含休息时间。

2，确定学习内容

最重要的肯定是完成作业。其次才是其它学习。

七年级主要还是语数外三科，小四门都是背的东西，到时候看情况再说。

语文：记叙文阅读，最主要是去复盘与标准答案之间的思路差。做题并不是最重要的，重要的是复盘和总结。我要求他周末做2篇，认真找差距，总结题型答题思路，形成笔记。

数学：老师让写动点压轴题，这是七年级的重点。我还得找找资料。他的计算还是需要保持手感的，所以还会安排做。娃说再加一份填选，老师一直让控制时间，15-25分钟，他写题快，但要练准确度。

英语：语法和阅读依旧是重点，都需要多刷题。语法就继续刷语法书，阅读加个词汇/词组整理，他的阅读能力不错，不认识的词也不太影响他阅读，不过现在起我们要更有目的性地积累词汇和词组了。

读书：娃说不用给我安排中文书，我想看啥就看啥，记录读英文的就行。

3，分配任务

通过这几年的记录，他基本上知道每一项任务大概用多久，他也不需要把时间都占满，留白一些，自主安排。像那英语中考卷，不写作文的话，他都用不上半小时。所以，我决定让他把作文也加上～

语文和英语都新加了任务，目前还不清楚具体会用多久，所以每项的时间都比较宽松。

他还提出，每天都写点语数外，不能今天只写语文或只写数学，他觉得会做烦的。

最后，他自己分配如下：

然后我帮他形成记录表：

这几年，各种各样的记录表帮了我们大忙，小朋友利用这些表格，很好地进行了自我管理。

这些内容是灵活的，可增可减，主要看周末有没有临时重要的事。也看学习进度，如果掌握了，就可以减掉，换其它需要提升的内容。