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#怎的恁吵?宝宝在看书

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门口怎的恁吵

260121:预寒假首日,开始读nate the great

娃学校提前放寒假了,今天在家第一天,安排还挺满的。

学习机布置了9个任务,包括视频和单词听写。娃70分钟完成了。

之后就一直在看英语动画片,海底小纵队,看了5h。

我今天虽然下班早,但是一回家就躺床上睡觉了,快7点才起床吃晚饭。

然后我让娃做数学思维题,按惯例我都是让她不会的就先空着,我来教。结果我批改时发现今天空了大半,无奈我只能盯着她,空的题目去引导她做,盯了她一个多小时,盯到最后我都累了,还有2题准备留给明天了,我精力不济了。今天是钟表题,有蛮多走快/走慢/镜面对称的题型,我也知道确实是有点难度,而且娃数学本来就无甚天赋。所以我今天倒是难得的有耐心,毕竟我也知道一年级时候的我,也做不了这些题目。盯娃的那一个多小时,夹杂着娃对题目难的“哀嚎”,当我心态很平静的时候,看着这样傻乎乎的娃就觉得真的是很搞笑&可爱。——毕竟人家才一年级嘛,又是普娃,脑子没开窍也正常。

然后说到昨天娃给自己定了个寒假学习计划,我就说“还好我布置了学习视频,也算完成了今日学习。不然,你给自己定的那些个学习计划,基本就没有完成了的。什么练习写一页汉字,100道数学计算,2本nate the great,全都没完成。”结果娃表示——是1本Nate the great,并把计划拿来给我看。好吧好吧,是1本,行,那就读吧。一开始想让娃自读,结果娃好多单词不认识,等着我补充,我读了几个嫌累,就给她放音频。于是,听读了1本,5分钟。我跟着她看完了,经过我的判定,音频+书的加持下,娃基本上读懂了这本,至于是听(音频)懂的还是看(文字)懂的,不太清楚,也不深究。不过以我对她的了解,我觉得她听力是领先于阅读的。

我买的这一套nate the great有20多本呢,盯着娃每天读1本,不知道这个寒假能不能读完,哈哈。春节是准备回队友老家的,那几天放松下,不强求学习。

看完1本nate the great,差不多8点40分,娃就和我妈去泡脚了,娃是很会享受的,边泡脚边吃橘子边看动画片。又看了20分钟海底小纵队。

这一天天的英语浸润时长,也是很长的。

——————

泡完脚就是洗漱了。

今日睡前阅读1本葛瑞尔的书,图书馆借的,也有点意思,读1本15分钟,我就让娃每天要早点洗漱,就能睡前读一本长点的书了,不然如果洗漱慢就只配读5分钟的书。

并且今天到手一本自然拼读的书,感觉这本书有点意思,从汉语拼音切入,教娃学自拼。我家娃才刚学了拼音,这还新鲜热乎着呢!睡前带娃学了几页,明天继续。

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