象棋精英赛选拔的事情算告一段落，心情用一句话形容，“悬着的心终于死了”哈哈哈哈~虽然听上去有点沮丧，但确实切切实实的落地了。

孩子学象棋以来，在区队里面同组别中属于中等偏上的水平，随着中下游的孩子不断放弃退出社团，我们不进则退，从中上游就被动变成了中游偏下。这种现状一度让大人小孩都产生了不同的焦虑情绪，这种感受好比考试倒数的紧迫感和羞耻感，同时也无法享有其他头部选手的优待和资源，比如各类比赛家长志愿者名额，想去也是轮不上。从一年级入学选拔进社团，到目前为止，同我们二年级组社团成员退出率超过60%，40多个孩子，剩下17个左右。

为了能突破中下游的困境，我们单独找了一个陪练老师，这大大的缓解了我们的焦虑：1.一对一的教学陪练，重新梳理开局布局，形成自己固定且适合的框架体系；2.陪练老师鼓励式的教学方式，孩子收获很多的鼓励支持和肯定，与社团批评高压形成鲜明对比；3.一段时间学习后棋力有很明显的进步，取得肉眼可见的成绩，截止去年底我们披荆斩棘已经完成上海市象棋升级赛9-8-7-6-5-4级的比赛，等级与同组头部队员一致，今年继续冲击3级、2级甚至更高。

基于成绩的明显进步，我们又重新进入了社团老师的视野。于是有了抬头提到的精英赛选拔一幕。

“象棋精英赛”是上海市最顶尖的专业赛事之一，这次主要是团队赛成员选拔，6+2，即6个主力，2个替补。有14个孩子（其中二年级8人，一年级6人）进入首轮的线上摸底赛，每人分别与另外13人线上象棋app软件中进行一盘对弈，胜2分、负0分，和1分。看上去是简单的13局象棋对弈，对我们而言是13局心理和战术的双重博弈。首轮我们输了一个一年级的孩子，给他造成了不小的心理冲击，最终我们拿到14分，排名第10，与第8名、第9名的孩子分数一致，这个结果不上不下，算是卡着及格线。老师说三个孩子分数接近，继续加油，还有第二轮线下赛，会作为重要的参考选拔依据。

今天的线下赛，准备非常仓促。还是14个孩子（大部分名单没变化，线上赛末尾的2人淘汰增补2人，二年级7人，一年级7人）。13轮车轮战，线下面对面下棋，快棋模式。开局不利，最后拿到9分，排名11，单从分数来看，主力我们没有机会了，悬着的心落地了。

事后，我跟陪练老师复盘了一下比赛的情况。发挥失利的主要原因是心理上的压力，他特点是：发挥不稳定，状态好的时候可以赢头部的对手，状态的时候也能输给尾部的选手，神一盘鬼一盘。另外一方面，我们从策略上轻视了新生的一年级队伍，把目标放在二年级主力队员身上，忽略了一年级孩子，这些孩子里面有部分是幼儿园就开始学棋，综合能力上不输二年级孩子。

综合以上，这个结果，现阶段也不算是坏事，没选上，就再练一练。退一步说，一旦选上，心要一直悬到精英赛结束，如果发挥不好扯了团队后腿，会压力更大了。后来社团老师说，现在还没有最终定，主力没有机会了，区3月份比赛的时候表现好，争取替补名额。

于我们而言替补名额已经不重要，好好对待象棋这件事情，让孩子的抗压能力得到锻炼并稳定下来，未来才能拿到重要比赛入场券。学棋就会有打不完的比赛，每一场重要的比赛都会从今天变成昨天，又重新期待明天。加油，象棋少年！