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班主任来了

【春节开小灶】7个好习惯系列D-2:支出分析别小视

班主任来了
班主任来了   班主任来了 2015-02-19 09:37 阅读(7717)

上一课讲了记账,今天来学习养成第2个好习惯——每月做一次支出分析(年度也要做一次)。如果没有前面的记账,支出分析就没有数据啊,这下你明白为啥记账这么重要了吧?

上节课最后说了记账可以用专门的记账软件,也可以自己做Excel表。

如果使用记账软件,软件会自动给你做出饼图;如果自己做Excel表,也可以自己生成饼图(你都自己做表记账了,别说你不会做饼图,我不信!)

饼图的好处是直观,一眼就能看出每一类花费占比,哪类多哪类少。 

 

做支出分析可以从以下几个角度入手:

1. 收入结余率

收入结余率=(收入-支出)/ 收入

以月度和年度为单位分别算算。

以下图为例,结余率=(12200-6820)/12200=44.1%

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注意:结余率没有标准,要对比就跟你自己设定的目标比。但还得提醒一句,对于收入暂时比较低的同学,老班并不提倡一味追求达成特定结余率。道理很简单,假设你月入2K,再节省也剩不下太多钱,日子总还要过,别为了追求百分之多少的储蓄目标影响了正常生活,你还得适当投资投资自己不是?对于收入偏低的同学,开源比节流更重要。

2.各项支出占比

比如,交通支出占比=交通支出/总支出

以此类推。月度和年度的都画出来看看。

 

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3.支出变化率

支出变化率=当月支出/上月支出-1

以月度为例(年度同理):

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做支出分析的目的是什么?

当然是要知道自己的钱花在哪儿了,哪些项目花钱占比最高,是不是有必要这么高,其中有多少不可避免的支出,又有多少是其实可花可不花的。非必须支出就是你节流的切入点。那么,如何真正将节流有力地执行下去呢?光靠记账和支出分析还不够,你还需要第三样武器——做预算。下一课就来说说怎么养成做预算的好习惯。

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