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楠楠说钱

【nannan读书】013 《管人的真理》初学管理的好书

楠楠说钱
楠楠说钱   楠楠说钱 2015-12-03 11:14 阅读(3340)

推荐人和君书单,第七次大课必读书单

看书+笔记2个半天,大概6小时+

写作用时3小时

笔记形式文字描述+重点摘要

收获管理大师的经典之作,语言平实质朴,把管理学的那些事都分门别类的逐一说清,是我在管理学方面获得知识结构的一本触发我兴趣的书籍,深入浅出,通俗易懂,却都是管理的真知灼见。


作者介绍:斯蒂芬·P·罗宾斯(Stephen P. Robbins)是美国著名的管理学教授,组织行为学的权威,他在亚里桑纳大学获得博士学位。曾就职于壳牌石油公司和雷诺金属公司。有着丰富的实践经验,并先后在布拉斯加大学、协和大学、巴尔的摩大学、南伊利诺伊大学、圣迭戈大学任教。罗宾斯博士兴趣广泛,尤其在组织冲突、权力和政治,以及开发有效的人际关系技能等方面成就突出。他的研究兴趣集中在组织中的冲突、权威、政治以及有效人际关系技能的开发方面。国内管理学经典教材《管理学》的作者!




这本书给我展现了管理者需要认真思考的管理图景,如下图,


我们常常觉得管理是门艺术,只可意会不可言传,但是作为一门学科,罗宾斯教授在管理学著作中划分为计划、组织、领导和控制。在这本书里,作者考虑的更加细致,划分了以上十大模块,展现了管理全貌的一幅图景。

1. 招聘

我用最粗浅的道理来说,什么是招聘。其实招聘有点像识人术,通过一套科学的问题系统,来判断一个面试者是否合乎要求。我作为面试者,也做过面试官;从最初的怯生生,到通过一个HR的素质评判一家企业的实力,可以说招聘这件事,又是面试者和面试官两人的一场过招。书中介绍了八个关于招聘的真理,总结起来三句话:

第一,判读一个人,看过去的行为表现,不要过分相信推荐信、也不要通过相对固定的特质给人分类。
第二,雇佣有责任感、认同企业文化、并且聪明的人
第三,组织有效的面试,比如可以向应聘者适当传递负面信息,大浪淘沙

2. 激励


激励是一种重要的管理手段。马云说,员工离职无外乎两个原因,钱不到位,和心受委屈了。我们总把物质的激励看的过重,通过KPI决定给每个人发多少奖金。但这只是激励中最简单的。管理大师却从多个维度阐述激励的真相。


第一,激励要因人而异。我看《海底捞你学不会》最大的管理启示就是海底捞给员工的正是这个群体需要的。他们是没有文化的农民工,他们在城市里渺小的被人忽视,他们希望努力奋斗得到幸福生活,他们想像主人一样在这个陌生的城市里好好生活。于是海底捞给他们最大的信任和权利,让他们像老板一样经营餐厅,并且为他们提供城里人才住得起的高档小区,只是为了让他们上班离宿舍近一些,关心他们的生活,也关照他们家人的生活……这些都是海底捞员工最需要的。如果你给这个群体加薪加薪加薪,可能到不会有这么好的效果呢。


第二,员工参与不一定提高员工绩效。在民主化的公司中,我们鼓励员工参与决策,就连我之前看的《横向领导力》也是这么说的,但是罗宾斯给我很大启发,员工参与只是提高员工的接受度,并不一定会提升员工的绩效。参与式的管理要求时间的充裕、员工能力的保证,以及企业文化的支持。而且有些员工根本不想操领导的心。


第三,在工作中寻求高峰体验。我们都会有这样的经历,比如看书很专注忘记了时间。当人们全情投入去做一件事的时候,往往容易达到一种神驰状态,这种状态下,我们会得到一种激励。


第四,奖励那些正在需要的行为。我不得不说,很多领导根本不会管理,他们嘴上说一套,实际的考评确是另外一回事。他们说希望大家有更高的业绩水平,但奖金最后和谁最会拍马屁挂上钩了。他们强调质量的重要性,却对产出次品的员工视而不见,反而惩罚那些因专心提高质量而未能完成产量目标的员工。这种看似无语的状态其实经常发生。


3. 领导


如何做好一个领导?
第一,看起来像个领导,学些领导魅力,建立合适的领导风格。
第二,有效地框定问题。使用语言驾驭意义。选择事物的一部分加以关注,同时屏蔽掉另外一部分。有五种语言技巧帮助框定问题:比喻、行话、对比、政论和故事。
第三,建立信任,让别人依赖你

只有员工信任你,你才能更好的领导他们。如何建立信任:公开、公平、说出你的感受、讲真话、表现出一致性、兑现承诺、保守秘密。这些都是对君子的要求啊。


4. 沟通


我在工作中看到太多以自己为中心的领导,他们往往不懂倾听别人,尤其是下属富有建设性的意见。
第一,注意倾听,倾听八大技巧:保持眼神接触,点头辨识赞成,并适当做出恰当地表情,避免心不在焉的动作或姿势,提问,复述,避免打断别人说话,不要说的太多,在说者和听者这两个角色之间自如转换。

第二,行动比语言更有力量。言行不一致妨碍了管理者同员工之间的信任关系。员工更多时候是看管理者如何做,再来确定自己的行动标准。

5. 团建

建立有效团队的关键因素有工作设计、团队构成、资源及其他情境影响和反映事物在团队中进展情况的过程变量。

第一,成功的团队会将共同目标分解成具体的、可衡量的、现实的绩效指标。

第二,多大的团队人数为好?团队人数的增加与团队中个体的绩效呈现负相关。这和公平性以及责任扩散有关系。

第三,对害群之马要立即清除,而不是不停的调换部门,必须当作一种文化建立起来。另外,要分析好员工是如何一步步变成坏员工的。


6. 冲突管理

冲突是好事,和生产率呈正相关,可以提高绩效。有三种类型的冲突:过程型、任务型和关系型。
关于群体思维,我在在群体意见一致的情况下,很容易压抑自己的想法选择沉默,这种沉默又被视为一种赞成,所以降低了团队内部的冲突,减少了创造力。
7. 工作设计

首先并不是所有人都喜欢有挑战性的工作,有些人的志向不在此,只是把工作看成一种获得生存的手段而已。另外作者阐述了使员工效率提高的四种工作设计:建立客户关系、合并工作模块、纵向扩展工作、建立反馈渠道。


8. 绩效评估、应对变革和关于管理行为的最后思考

总结和思考:
总体来说,这本书书阐述了管理的若干模块,以及力图打破传统思维来看淡管理这件事,提出了很多有成效的管理理论和实践方法。接下来还需要看更多管理方面的实例充实自己,提高管理能力。其实管理不只是在工作中会用到,人与人接触,就会涉及到管理,当我们想组织别人一起做一件事的时候,这就会应用到管理。甚至家庭夫妻关系、亲子关系、何尝不是管理的一种变体,所以学点儿管理知识,一方面提高了我们和这个社会建立人际网络的效率,另一方面,也是提醒自己时刻要做一个有方法有策略的优秀管理者。


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