儿子是一年级新生，中午一回家就向我反应，老师要求买橡皮泥，美术课上要用。一听是橡皮泥，我就很嫌弃，因为这货玩的手里一股味道，还很难收拾。幼儿园的时候，买过不少智高的3D彩泥给他，前段时间除了模具没被我扔掉，所有的成品与未成品都被我扔掉了，没想到一年级又用到这货了。

      想来儿子也七岁了，可以让他尝试花钱了，便和儿子来起了段子。我对儿子说：“妈妈给你五块钱，你去学校门口买个最小的橡皮泥好吗？”儿子问：“妈妈，为什么是最小的啊？最小的肯定没有模具啊？”我说：“家里应该有好多橡皮泥的模具，你先把它们找出来，然后买最小的橡皮泥肯定够用了啊。”儿子很听话，便去自己的玩具箱里找模具了。

      不一会儿子就把模具找好了放在一个小盒子里，又问我：“妈妈，要是五块钱不够怎么办啊？”我说：“你先让老板拿最小的给你，问过价钱，如果五块钱不够，就问问老板能不能便宜点卖？如果不能，你就跟奶奶借呗。”儿子很激动，虽然早就玩过买卖东西的游戏，但自己真正去买东西，还一直没给过他这样的机会，他接过五个一元硬币，认真的放进了口袋。

       话说，我儿子对钱一直很不敏感，不管是一元的硬币，还是一百元的毛爷爷，他都不当回事，有时候长辈们喜欢他，给他压岁钱或者是其它的钱，他从来不要，当然也是我们要求他不要的。我想更多的可能是缘于他没有花过钱，没有享受过钱带给他的好处，毕竟他要什么东西，我们会给他买回来，满足了他的需要后，钱于他而言便显得不那么重要了。所以，他和同年纪的好多小孩子比起来，对钱显得真的没那么多欲望，这也算是好事。当然，也是缘于他还小的因素。

       我想，以后我要慢慢培养他的金钱观了，财商要从小培养嘛，虽然目前他看起来一点也没有开悟，虽然《小狗钱钱》我早就买回来了，虽然他爸给他买的高档储蓄罐早就被他整坏了，虽然偶尔教他识钱，但是我们的正式行动还没有开始，就从今天给的五块钱开始吧。