等了好久，还没看到压岁钱的话题出来。是我太超前了么？

马上又要过年了，想到红澄澄的压岁大红包，我的心不可抑制的鸡冻了！双方父母因为各种原因没能帮忙带孩子，所以都会在过年准备好大大的红包聊表心意^_^

转眼女儿也四岁了，以前的财商教育只是零星在日常生活中去影响她，今年想从压岁钱为起点，慢慢渗入财商培养。

我目前规划是这么做的：

STEP（一）和孩子解释什么是“压岁钱”

1、搜了一遍没找到与压岁钱有关的绘本，却找到了一本与过年相关的绘本《团圆》，很温馨的讲述了过年一家团圆的故事。除了绘本外，我还找到了一个讲年兽和压岁钱的故事，准备口头讲给孩子听。

2、重点让让孩子明白：

压岁就是压“祟”，保佑孩子健康成长。

压岁钱是长辈对孩子的心意和关爱，不是一定要给，也不是越多越好。无论多少，长辈都是一样的爱孩子。

最后，压岁钱也是亲朋好友之间的互相祝福，是一种礼尚往来。父母也是需要给其他小朋友压岁钱的。不能让孩子以为这是意外之财，然后花钱无度。

STEP（二）压岁钱如何管理

我们没有很刻意的去引导孩子认识金钱，往年的压岁钱都是我们直接收了。今年女儿四岁了慢慢自己对金钱有了概念，所以需要引导孩子去正视压岁钱了。已经帮两个孩子各办理了一张银行卡。等压岁钱拿到后，会带着孩子一起去存钱。

具体如何管理，想分成三个阶段：

1、学前阶段：全权交于父母管理，只留少量零花钱。

准备预留240元做零用钱，每周给孩子5元零用钱。零用钱由孩子自行决定怎么使用。我们家长不限制和代替孩子花这些钱。

引导孩子设定愿望储蓄罐，通过设定愿望——存钱——实现愿望，体会钱的作用。

2、小学阶段：和孩子商量管理。大部分由父母管理，留小部分给孩子自行管理。

引导孩子制定压岁钱的使用计划，遵守简单的原则：简单记账；量入为出；懂得分享和感恩。

自行管理部分分为三类：生活储蓄罐：必须花的钱，如学习用品，生活费等；愿望储蓄罐：想要花的钱，如零食、玩具等。感情储蓄罐：懂得分享，学会感恩，回馈他人。如每年亲朋好友过生日需要送礼物等。

3、初中阶段：和孩子商量管理。加大由孩子管理的部分。

在自行管理的部分，引导孩子制定压岁钱的管理计划，坚持记账，增加预算部分，遵守量入为出的原则。

这三个阶段只是为了便于区分，到时也会根据孩子的使用情况做调整，保持中心原则即可。如果孩子对理财很感兴趣，高中也可以尝试一些简单的投资方式。

除了过年红包外，我也考虑过让孩子通过其他方式来赚钱，体会挣钱的不容易。比如说家务，学习成绩好之类。但是考虑再三，我认为家务应该是所有家庭成员的责任，如果付钱，孩子会以为这是他额外的任务。学习也应该是孩子自己的事情，如果有金钱奖励，孩子会觉得是为了父母为了钱学习。这样长此以往是否会事事金钱至上？所以今年计划先试用积分激励的方法，不直接与金钱挂钩。女儿今年的愿望是去海边度假，那么我们给她订了积分的目标。然后将分成了日常生活和学习两大块积分，如果积分达到了目标，那么就实现她这个心愿。

拭目以待吧，每一个妈妈都是在学习中实践，在实践中成长的吧！