接上一章《暗时间》 ——一直以来伴随我的一些学习习惯（1）

笔记如下：

一，一直以来伴随我的一些学习习惯

5.多看心理学与思维的书，因为它们是跨学科的。

解读：知识分两类，一是我们通常所谓的知识，即领域知识，二是关于我们的大脑吸收知识的机制的知识，后者不妨称为元知识。虽说这也是领域知识，但跟其他领域知识不同的是，它指导我们学习其他所有领域知识。

6.学习一项知识，必须问自己三个重要问题：

一是它的本质是什么，而是它的第一原则是什么，三十知识结构是怎样的。

7.学习和思考的过程中常问自己的几个问题：

你的问题到底是什么（提醒自己思考不要偏离问题）？

OK，到现在为止，我到底有了什么收获呢（提醒自己时不时去总结，整理学习的东西）？

设想自己正在将东西讲给别人听（有声思考；能否讲出来是判断是否真正理解的最佳办法）。

设想需要讲给一个不懂的人听（迫使自己去挖掘知识背后最本质，往往也是最简单的解释）。

时间和效率

1.趁着对一件事情有热情的时候，一股脑把万事开头那个最难的阶段熬过去。

2.重要的事情优先

3.重要的事情要营造比较大的时间块来完成

4.同事也要善于利用小块时间

5.重视知识的本质

6.重视提前积累的强大力量

7.抬起头来

8.退订RSS

9.有时间吗？总结总结最近得到的新知识

10.有时间吗？看本书吧。

11.制定简要的阅读计划

12.根据主题来查询资料，而不是根据资料来查阅主题

13.好资料，坏资料

14.学习一个东西之前，首先在大脑中积累充分的“疑惑感”

15.有选择地阅读，很多人觉得我读书速度很快，其实我只是有选择地阅读。

16.阅读的分类：我一般把书分为两类，一类是知识的，一类是思维的。

设计你自己的进度条

进度条的设计是一个很多人都知道的故事：同样的耗时，如果不给任何进度提示，知识在完成之后才弹出一个完成消息，中间没有任何动态变化，那么整个过程就会让很多人等得非常焦急，导致一些人干脆把程序关了了事。

如果有进度条不断更新，那么对整个过程耗时的心理感受就会远低于实际值，用户也不会郁闷到把程序关了。我觉得进度条可以用在每一年的计划里，例如减肥健身，一年的攒钱计划，写作学习一门技能等。

饿死在干草堆之间的驴子

有些问题不是一个泛泛的但能够回答的，比如转行还是不转行，需要考虑很多自身因素。但更要命的是，有人会因为无法作出决定就推迟决定，然而实际上推迟决定是最差的决定，在推迟决定期间，时间悄悄流逝，你却没有任何一条路上的积累，白白浪费了时间。

如果你有一些钱不知道花在A还是B上，你先不做决定，没问题，因为钱还是你的。但如果你有一些时间，不知道花在A上还是B上，不幸，因为过了这段时间，这段时间就不是你的。