我为什么不赞成小学生上补习班?
前言:这里的补习班是指文化课的补习,比如什么作文提高班、数学补习班。
我家女儿现在公立初中就读初二,前两天期中考试成绩出来了,总分在班上排第2(单科差的排第四,好的排第一,没有拖后腿科目)、年级12名(560人左右)。这个成绩我非常满意,如果能保持这个成绩,考上目标高中完全没问题。我满意的不仅仅是成绩,更满意的是她取得这个成绩是在学的比较轻松的前提下:除了偶尔学校下午有活动或是作业量特别多的时候作业需要做到21:00左右、大部份都是在晚上19:00前完成作业的(平常睡觉前的这段时间她就用来看小说);钢琴、古筝、乐理课、柔道课一样没落下(钢琴和古筝每天最少各练习半小时);每天保证在22:00前上床睡觉,早上睡到6:30;周五晚上到周日有很多时间来上网;没有在外面上补习班,语文、政治完全自己搞定,数学、英语、物理有不懂的问爸爸。
总结是:养成了良好的学习习惯、掌握了学习方法,好成绩并不需要太辛苦。当然这是我女儿学到目前的总结,初三和高中阶段的情况会如何现在不敢说。
言归正传,在对孩子的教育问题上,我和老公的观点基本都是一致的。比如我们都不赞成小学阶段就开始题海战术,也不愿意在小学阶段就把孩子的学习潜能用尽……。我家为什么没让女儿在小学阶段补课呢?原因有:
1、因为我们小升初没有升学压力。
免试就近入学:学区内有六所公立初中可以选择(私立从来没考虑过)。所以我们只要求孩子掌握教材上的内容就可以了,而我家孩子的能力,上课认真听讲是完全可以听懂的,有什么不懂的她爸爸也能辅导(小学的内容只要有高中学历用心点都是可以辅导的)。
2、去外面补课费钱还浪费时间。
现在的补课费可以说是天价,尤其是那些所谓名师的一对一补习,不去外面补课可以节省不少钱。比钱更重要的其实是时间(特别是孩子的时间)。不补课是不想让孩子有依赖心理:学校里认不认真听讲无所谓,反正没听懂补课的时候还可以再让老师讲一遍。等于同一件事情确花了两倍的时间来完成,还有家长接送的时间。
3、小学阶段特别是低年级好的学习习惯比高分更重要。
小学1-3年级我们主要是以培养她的主动学习习惯为主。
4、良好的阅读习惯比高分更重要。
所以整个小学阶段我们家女儿看了大量的课外书,当然也需要花大量的时间下去。看课外书的好处是:小学四年级后语文完全自己搞定,她的阅读理解水平和作文水平都是不错的,每次语文考试都能考的不错的成绩。而语文又是所有学科的基础,比如语文好的人一般政治都会比较好(她们中考的政治是60分开卷,40分闭卷,开卷部份的内容是非常考验阅读理解能力的);据说2018年高考改革后,语文分数提高到180分(现在是150分),所以培养阅读习惯,既是增加她的文学素养,也带有希望她能成绩好的功利目的。
5、睡眠时间比高分更重要。
小学阶段是孩子身体成长发育的关键时刻,而保证充足的睡眠有利于孩子长脑长个,小学1-3年级每天晚上21:00上床睡觉,4-6年级是21:30。学习成绩也能代表孩子的智商吧;女儿几个目前个子和我一样高了(1.65米)。
6、在没有升学压力的小学阶段,我们希望她能学习更多的才艺知识,从而找到自己真正的兴趣所在。
小学的时候除了学习钢琴外,还学过中国舞、拉丁舞、素描、漫画等,尝试过之后才发现钢琴真正是她的爱好,所以从2009年开始学一直坚持到现在。
小学生要不要补课,还是要具体情况具体分析,补有补的理由,不补有不补的原因。其实现在很多地方小升初还是要看分数的:比如我娘家城市的每所公立初中会拿出两个班(配备学校最优秀的师资)出来提前考试;比如广州好的私立初中都是需要考的,这些考试就不仅仅是考教材上的内容了。
你家的小学生补课了吗?
后记:至于初中生要不要补课,我想等我家女儿中考后我来总结就更有发言权了。
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碧水白露碧水白露引用 @ 水草倪倪 @ 水草倪倪 的话:我儿子有文化课课外班,但也不是以补习为目的,有作文、英语和奥数。英语和奥数跟学校教学完全不是一个层面的,学习的是不同的知识技能,跟补习没关系
来来来,发帖具体说说。
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碧水白露碧水白露引用 @ Greenbaoshi @ Greenbaoshi 的话:我感觉奥数从小培养还是有用的,可以拓宽思维,我儿子从小学到初中,学习一直排在年级前20,也因为初中是划片区就近入学,我们从来没考虑过上补习班
学了奥数确实对数学考高分很有帮助。
但是奥数不是谁都学进去的,这就是另外一个话题了。
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碧水白露碧水白露引用 @ 不知道是怎么的心情 @ 不知道是怎么的心情 的话:不补习,因为飞哥爸爸就是我的兼职补习老师,现在挣点外快,将来孩子上小学了,也用得上,一举两得,不过目前没有教小学生😅……飞哥之所以叫飞哥,就
有这样的妈妈,你儿子很幸福啊
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