第一、我们是爱你的。樊登老师说,叫无条件的爱,但我觉得更恰当的应该是,我们是爱你的。
我经常说,我们丫头幸福,爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,都是爱他的,虽然每个人爱的方式不一样。至少比爱我的人多,我就只有妈妈,而爸爸……有当没有……
第二、给他灌输价值感,尊严感。让他知道能够自己解决问题,解决问题能够带来快乐。
第三、终身成长。学习的主战场不是学校,而是家庭、社会、工作。遇到逆境也能够攀登过去。然而现在能让我们很多人学习的动力,要么是,我不会,要么是极高的兴趣,才会去学习。而学习,从上大学那会儿开始,就放松了。
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