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牵着一只蜗牛去散步
台湾张文亮的散文：牵着一只蜗牛去散步
教育是三分教，七分等。静等花开。
教育真正的成本是隐藏在这一切之后的努力和金钱的保障
种一棵树，只需要按时播种、施肥、浇水、拔苗助长是没有任何意义，反而可能带来更大的伤害。
育儿：千万不要跟愤怒中的孩子讲道理，更不要斥责批评他。孩子愤怒时，接纳的效果远比说教要大得多。
上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？
我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”
我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…
真奇怪？为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？
“上帝啊！为什么？”天上一片安静。
“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”
好吧！松手了！
反正上帝不管了，我还管什么？
让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。
慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽！
咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？
我忽然想起来了，莫非我错了？
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
教育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步。
和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然也有被气疯和失去耐心的时候。
然而，孩子却在不知不觉中，
向我们展示了生命中最初最美好的一面。
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