葛朗台的终极梦想：成人高考的入场券（19）

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             虽然心里早就有肯定会很难的认知。从将教材领回家，起先我想大致的了解下，也只是随意的翻翻，却没想到是越看越心惊，越看心里越没有底气。

             说真心话，这三门功课，我对它们的认知各有不同：除了语文我有认字的能力，作文要是拼凑的话，应该还有几分胜算。像英语很多词都似曾相识，实则是不认识，更别说语法了，整个一个认知混乱。很多单词连读都不会，幸好以前上学时还留了些认读音标的底子，半拼读、半查资料，读的问题马虎也可以解决。问题最大的就是数学了，天书一样的，根本无从复习起。这要如何下手呢？更何况是在短短的6个月呢？

            Q先生说，结合我自身的情况，按往年的分数线来看，我应该先主功语文，争取能得高分就成功了一大半；其次就是英语，尽量准备；数学就只能抓最基本的选择题，也能得一些小分数。可是就算他激励了一箩筐，面对三本辅导教材，心里越来越发怵，却丝毫没有减轻，气没有鼓起来，却泄了一半。

             还是得从自己最有把握的语文先看起，至少得建立起些许的自信心。语文和英语同时进行，先大略的扫一遍，心想等学校开课了，听得还能明白些。我认真的在书上记笔记，不懂的和不认识的统统的就查百度。除了数学真的不懂，进行中的这两门，至少对教材内容有了个初步的认识。

             我始终告诫自己，还是必须要沉下心来看。除了这样，没有任何的捷径可以走。

             转眼就到了7月中下旬。学校的培训班开始授课，我立时有些欢心鼓舞，毕竟要有老师指导了，应该能收到不同的学习效果。遂严格按照课表，一节不落的去上课，学校是穿插着给高起本和专升本安排课程的，实际课程并不多。我给课表画上显眼的圈圈，贴在墙上，提醒自己日期。

             终于开课了。回顾四周的同学，那真的就像小学生一样的，目光追随着讲台的老师，手上却还不含糊的在认真的做着笔记，如饥似渴的生怕错过任何知识点。看来大家也都好珍惜上课机会。也许是人到而立之年，更能体会他们的心情，他们大多数就像是我这样的年纪，也许都还拖家带口，很多都像我当初在中专学校的学习是一样的，大家都是下班后啃着个面包就赶来了。为达成自己的心愿，都是一样的。

             有这么多同学一起上课，有同学们一起作伴，真好。

             上了几节课，我才发现，老师讲的知识点各有不同，英语老师按教材的目录进行，语文老师侧重于讲基本的理论和语法，数学老师讲的，我根本听不太懂。这下惨了。我回来同Q先生商量，他让我在短时间就主攻语文和英语，数学真不懂，就先仍在一边不管它。最要命的是，越是学习，越是觉得自己的无知，觉得那么多的知识点，怎么才能都学会？离考试不到三个月了，该如何啃下这块硬骨头呢？

             Q先生让我放宽心，除了鼓励我努力，别无他法。他带我去买来高考的作文书，让我了解考试作文的写法，甚至给我布置任务，让我3-4天就必须写一篇来交给他看。此时他化身为严格的学习型帮主，他让我积极点，不要着急，我们一起来想办法。

             每当他回来问我有无写好一篇作文，我就十分的囧，因为，就算我绞尽脑汁，也憋不出一篇作文来。他问的次数多了，任他嗔怪的戳我的大脑门，也无济于事啊。似乎他觉得只要戳戳我的大脑门，我就能开窍似的。但我还是写不出，我直接怒了，“你也给老娘来写一篇啊，你写啊，老娘好几天都不知道如何下笔，怎么憋也憋不出个字来......”他也很无奈，丢开这么多年的功课，就算是他，也不见得比我强太多，何况是考试型作文呢，也是规定有文体和格式的呢。

             戒躁，戒急。我记住他的话。

             不会写，就直接看，多多的看，甚至让我多多看教材的范文，慢慢练习着写，能写多少就写多少行，先找找感觉。我清晰的知道，如果不在语文上找补些分数，那总分就真的悬了。毕竟任何学问都不可能速成，何况是6个月里，三门陌生的课程呢？但仍可以找到你自己的小优势，尽力去学，总有好处。

             Q先生跟我说，短期文科的知识，需要的是我以前的功底，这个底子的厚薄，决定了文科分数，但是数学，确定是可以速成，记住最基本的理论，举一反三的来多做例题，很能拉分。奈何我的数学功底，实在是薄的掉了个低朝天，速成真的行么？很多个晚上，他都给我画图来讲解集合理论，来帮助多我理解其他典型的考题。就算是最基本的知识点，我理解的十分费劲，但他仍然让我牢牢的记住这些题型的解题方式。

             我十分的努力，从早到晚每天都在复习。就连晚上Q先生下班回来，我仍抓紧空闲，争取不浪费时间。他十分的赞赏我的拼劲，说按这样的用功法，本科都不在话下。我很感激他的鼓励，我缺的就是动力呢。

             因为长时间的伏案低头，脖子僵硬的很。有次用凉水想洗下头想要清醒下，没想到脖子就直接不能动了，一连几天，都在小区拔罐和推拿，总算是缓解了。Q先生十分的欠扁：看看，努力得连脖子都歪掉啦。我一头的黑线，我哪知道越是学习，越是如饥似渴，我脑袋里的那点墨汁存货，真是浅薄的可以。就算我拼尽全力，我也只是想得个好成绩，考不过，就算是脖子歪了，也是无用功呢。

             日子离考试越来越近，我越来越焦虑。我问他，如果我考不上该如何，考不上该怎么办，做了努力没有成果，怎么办？考前焦虑症频繁的发作了。他安慰我，不要过分的去想考试结果，以我的进度，以我做习题估算得来的分数，过分数线没问题。

            考试为期两天，就定在10月26日和27日。26那天，我带上所有的书本，笔记和作文书，由正在休假的Q先生载我去找考场。他安慰我，别怕，你尽管去考，不管什么时候，我就在考场不远处的停车位等你，等你的好消息。

             我笑笑，这还真是他的风格呢。他出门之前就说“走，哥带你考试去。”现在就说“别怕，你尽管去考，你考完了，我就在原地等你。”平时就嗔怪的说“走，你再这么胡闹，还不努力复习，要不要哥送你去幼儿园去学习学习？”不错，心里倒是有点放松了。虽然心里仍旧在打鼓，但是如不尽力一试，如何能检验我的努力呢？

             进入考场的安检十分严格，从笔袋到全身的口袋，电子仪器十分的厉害。考场里，前后好多个监控器。考试的过程中，前面一个老师，后面一个老师，互相照看全场的动向。任他如何严密，我安慰自己一定要好好的考。

             因为没有经验，就在我准备想要折试卷中缝的时候，后面的老师及时的制止了我，说是这样恐怕无法如实记录考分，请大家注意一定不要折叠中缝。我惊出一身的汗，幸好我只是刚想折而已，动作太大，就被身后的老师及时制止啦。

            上午的语文考完，Q先生问我感觉如何，作文有无做完？我说时间刚刚好，跟我平时的练习时间相差无几。他问我作文题目如何。我说是“以进步为题，写一篇，除诗歌外，文体不限”。我说我写的是：《每天进步一点点》。他十分欣慰，说这个我应该深有体会，能够写完它，就成功了一半。 接下来的考试，我心里就有了底，不管结果如何，怕什么呢？

            那少少的底气从何而来的呢？

            恩，对，就是那，每天都进步的这一点点。（未完待续）