【紫恋子读书】你为什么对孩子发脾气?
《我不是坏孩子我只是压力大》作者是美国斯图特尔.尚卡尔博士,是约克大学哲学和心理学研究教授,自我调节中心科学主管。这本书主要讲述的是家长要如何控制自己的情绪?
什么是孩子的“不良”行为?
我相信每个家长都有这样的体验,因为大家都有控制不住自己情绪的时候。有时候我们会这样说:我叫你吃饭为什么不赶快来?为什么让你洗澡就这么难你怎么能这么对妈妈说话?问题是:如果我们不是总用这样带着抱怨的语气,而是真正去关心问题的本身原因,或许事情是另外一个样子。
我家的夏夏小朋友每次洗澡都很抗拒,有段时间也很苦恼,后来和他深聊过,发现他是讨厌洗头才连并讨厌洗澡(一般洗澡前我们会给他洗头),我们给他洗头的时候都是躺在大人腿上,半悬着给他洗头,所以他讨厌这样的半悬着洗头的感觉,大概是觉得酸和累吧!
后来我想了个办法,和他商量。洗头 前先沾湿头发,干洗,冲水的时候只要倒计时15秒就OK了,这么短时间忍忍就过去了。他似乎听明白了也同意了我的做法!现在给他洗澡再也不是难事!
无论针对何事?每个孩子表现的抗拒不安,核心问题就是他的行为很明显地表明了他压力过大。父母如果一直警告他要控制自己的行为,可是,父母越控制,孩子越反抗,而父母越无奈。久而久之,就会对着孩子发脾气了!
如何重新定义孩子的“不良” 行为?
当你意识到是太多的压力造成孩子行为不正常的时候,你和孩子之间的关系就会发生质的改变。在自我调节的体系中,这种现象就是重新定义孩子的行为。一旦你的观念改变了,可以区分不良行为和压力行为,你就会发现在孩子淘气、不听话的时候,你可以暂时停下来反思,而不是立即对孩子的行为做出反应。这时候,你就不再生气,而是变得好奇,一心想要找到问题的根源。
就在前不久,某天傍晚夏夏奶奶还在烧菜,夏夏说饿了先吃饭,我就给他盛了饭,他闹脾气哭着说要奶奶盛饭,一定要她盛,我一听怒火就来了,也对着他发脾气,大声吼着:“奶奶在烧菜,腾不出空,妈妈给你盛饭怎么了?怎么了?”他依旧不依不饶,大哭大闹,我也觉得生气委屈,就和他杠上了,战火持续了十几分钟,最后还是他爸爸回来收场。当天晚上我就在反思,到底是怎么回事?让他闹成这样?后来我总结了两点,一是平时我都上班,奶奶陪他的时间多,对奶奶多依赖些也无可厚非。二是自尊心作祟,谁说只有大人好面子?小孩子的自尊心其实从小也就显现了,他最开始的要求没有得到满足,后面要跟我一争输赢到底,其实还是在维护自己小小的自尊。当时我还没有看到这本书,不过庆幸的是,每每出现问题,我都会去寻根究底找原因,尽量当一个讲道理的妈妈,后面如果再有类似的情况,我一定会让夏夏赢,毕竟他的自尊心才刚刚建立,不能让他在妈妈面前秒秒钟分崩离析。
感恩每本育儿书带给我心理和精神上的共鸣,也让我在当家长的路上越来越睿智明理!
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